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PETER ANDERVAN
Il avait vite compris qu’en ayant une intelligence surpassant de loin celle des autres, il risquait de perdre la monotonie de son existence. Il essayait de paraître normal, banal. Mais si ce n’était pas sa maturité qu’on visait, c’était son corps. Il avait une beauté troublante qui lui attirait les désirs de certains, la jalousie des autres et il se mit à construire une muraille autour de lui. Il essaya tout. La froideur, la méchanceté, la grossièreté. Mais rien ne fonctionnait. Alors, à treize ans, il se retourna. Il fit marche arrière. Au début, il simulait, puis, plus le temps passait et plus il se retrouvait piégé dans son propre jeu. Le verdict fut sans appel. Syndrome de Peter Pan. L’année-même, il perdit ses parents et fut envoyé à South Home. Emilie s’intéressa à son cas, en voyant en lui qu’un passe-temps. Mais Peter était tellement drôle ! Avec Peter, elle oubliait presque Sidney. Cela commença par de longues discussions sous les grands arbres fleuris et bientôt, leurs jeux devinrent plus longs et plus adultes. Et pourtant. Ils n’étaient encore que deux enfants fuyant chacun une réalité cruelle.

AGE;16 ans
NATIONALITE; Allemande
GROUPE;Surdoués
RELATIONS;
Directrice } Il ne comprend pas tout à fait ce qu’il ressent pour elle, et elle non plus ne le sait pas. Pourtant, tout ce qu’on peut dire, c’est que les liens qui les relient sont forts, presque indestructibles. C’est vers elle qu’il court s’il a besoin d’aide ou de réconfort et c’est toujours à elle qu’il raconte ses plus grands secrets d’enfant.